Diagnoza i leczenie ADHD | Online dla lekarzy

JAK DIAGNOZOWAĆ I LECZYĆ ADHD W 2025 ROKU? ZAAWANSOWANE KOMPENDIUM DLA PSYCHIATRÓW

Certyfikowane szkolenie online

Psychiatro!

Czujesz, że świetnie znasz teorię dotyczącą ADHD, ale brakuje Ci konkretnych wskazówek dotyczących badań przesiewowych, rzetelnej diagnozy i tworzenia strategii leczenia?
Chciał(a)byś wiedzieć, jak radzić sobie z najczęstszymi pułapkami w niełatwym procesie diagnozy ADHD?
Chcesz poznać najnowsze, międzynarodowe wytyczne odnośnie prowadzenia farmakoterapii dla dorosłych Pacjentów z ADHD, w tym Pacjentów ze współchorobowościami?
Chcesz nauczyć się, jak prowadzić psychoedukację - jedną z kluczowych, pozafarmakologicznych metod łagodzenia objawów ADHD?
Chciał(a)byś wiedzieć więcej o tym, jak uwzględniać w procesie leczenia różne właściwości swojego Pacjenta z ADHD - płeć, wiek, ogólny stan zdrowia, współwystępujące zaburzenia zdrowia psychicznego?

Rozumiemy Twoje potrzeby i chcemy na nie odpowiedzieć! Dlatego zapraszamy Cię na szkolenie z wiodącym ekspertem w dziedzinie rozpoznawania i leczenia ADHD u dorosłych.

Bezpłatne, 2,5-godzinne szkolenie z dr n.med. Tomaszem Gondkiem to zbiór spójnych i jasnych wytycznych do prowadzenia procesu diagnostycznego i postępowania terapeutycznego w przypadku ADHD u dorosłych. Nie mówimy o tym, co oczywiste i mało przydatne - nasze szkolenie to zaawansowane kompendium dla lekarzy, którzy chcą pomagać swoim Pacjentom jak najlepiej i wiedzieć, jak reagować nawet w tych najtrudniejszych przypadkach.

Na tym szkoleniu:

poznasz wskazówki płynące z wieloletniej praktyki Prowadzącego, oparte na najnowszej wiedzy i dostosowane do naszych polskich realiów;
poznasz techniki prowadzenia wnikliwej diagnozy, dzięki czemu unikniesz błędów w doborze oraz sposobie prowadzenia terapii;
nauczysz się prowadzić skuteczne działania ukierunkowane na całościową poprawę stanu psychicznego Pacjentów;
przygotujesz się na wyzwania w praktyce klinicznej, takie jak reagowanie na działania niepożądane środków stosowanych w leczeniu ADHD.

Dołącz

PRAKTYCZNY PROGRAM

* Badanie przesiewowe w diagnostyce ADHD: w jakich sytuacjach klinicznych powinniśmy je przeprowadzić? Jakie objawy/skargi pacjenta/współchorobowości mogą sugerować, że u podłoża problemów leży ADHD?

* Czynniki wpływające na proces diagnozy:

- choroby somatyczne,

- zaburzenia zdrowia psychicznego,

- płeć,

- wiek

* Strategie kompensacyjne dorosłych Pacjentów i pułapki diagnostyczne

* Postępowanie terapeutyczne i ustalanie planu leczenia w zależności od nasilenia objawów, chorób/problemów współistniejących, obciążeń somatycznych, wieku i płci

* Działanie leków na objawy ADHD:

podobieństwa i różnice poszczególnych preparatów,
wpływ specyfiki działania leku na decyzje kliniczne
Schematy dawkowania poszczególnych leków, w tym w przypadku leczenia kilkoma formami metylofenidatu i politerapii
Farmakoterapia u osób ze współchorobowością: jak bezpiecznie łączyć leki na ADHD z lekami przeciwdepresyjnymi, stabilizatorami nastroju, przeciwpsychotycznymi i innymi?
Interakcje leków na ADHD z innymi lekami i popularnymi suplementami (CBD, Ashwagandha i innymi) - co musisz wiedzieć?

* Postępowanie w przypadku działań niepożądanych w leczeniu ADHD

* Rola i formy psychoedukacji – jak w praktyce prowadzić psychoedukację dorosłego Pacjenta z ADHD?

DLA KOGO?

Webinar jest nieodpłatny - zwiększamy dostęp do rzetelnej wiedzy medycznej. Na szkolenie zapraszamy wszystkich lekarzy, którzy poszukują rzetelnych informacji dotyczących diagnozy (zwłaszcza różnicowej) i leczenia ADHD, chcą pomagać swoim Pacjentom skutecznie i zgodnie z aktualnym stanem wiedzy.

Na szkolenie zaprasza dr. n. med. Tomasz M. Gondek:

lekarz, doktor nauk medycznych, specjalista psychiatrii, założyciel i były przewodniczący Sekcji Kształcenia Specjalizacyjnego Polskiego Towarzystwa Psychiatrycznego. Absolwent szkolenia specjalizacyjnego w Dolnośląskim Centrum Zdrowia Psychicznego we Wrocławiu oraz studiów doktoranckich w Katedrze Psychiatrii Uniwersytetu Medycznego we Wrocławiu; laureat stypendiów Europejskiego Towarzystwa Psychiatrycznego (EPA), Japońskiego Towarzystwa Psychiatrii i Neurologii (JSPN), Światowego Towarzystwa Psychiatrycznego (WPA) oraz Międzynarodowego Kolegium Neuropsychofarmakologii (CINP). Odbył staże zawodowe w klinikach w Dreźnie, Porto, Lido di Camaiore i Londynie oraz ukończył kursy Europejskiego Towarzystwa Psychiatrycznego w zakresie psychoterapii zaburzeń lękowych, współchorobowości zaburzeń psychicznych i somatycznych, prewencji samobójstw oraz diagnostyki i leczenia zaburzeń koncentracji uwagi u dorosłych.

Obecnie dr Gondek zasiada w Zarządzie Europejskiego Towarzystwa Psychiatrycznego (EPA), pełni funkcję Przewodniczącego EPA - Early Career Psychiatrists Committee oraz jest członkiem wielu innych towarzystw naukowych z dziedziny psychiatrii i neuropsychofarmakologii. Prowadzi badania naukowe w obszarze epidemiologii zaburzeń psychicznych, samobójczości oraz współchorobowości zaburzeń psychicznych i chorób somatycznych. Jest współredaktorem czasopism naukowych: Current Opinion in Psychiatry oraz Frontiers in Psychiatry, współautorem licznych artykułów naukowych oraz autorem książek: „Exercises of Behavioral Therapy” (2017 r.), „Lęk paniczny i agorafobia: przewodnik dla pacjentów” (2020 r.) oraz "Człowiek w obliczu nieznanego. Psychiatrzy i pacjenci w dobie pandemii COVID-19" (2020 r.).

Jego zainteresowania kliniczne obejmują głównie zaburzenia nastroju, zaburzenia lękowe, zaburzenia osobowości oraz zaburzenia neurorozwojowe: ADHD i spektrum autyzmu u osób dorosłych. Od wielu lat prowadzi prywatną praktykę we Wrocławiu.

Dołącz

Co zyskam zapisując się na szkolenie online?

Dostęp zawiera:

– udział w szkoleniu online „na żywo” – spotkanie odbywa się w pokoju webinarowym ClickMeeting;

– możliwość obejrzenia nagrania 2,5-godzinnego szkolenia przez 30 dni od daty premiery/zakupu nagrania;

– imienny certyfikat uczestnictwa – szkolenia organizowane w ramach Platformy PsychoMedic.edu.pl są certyfikowane, a certyfikat otrzymują nie tylko osoby, które biorą udział w szkoleniu „na żywo”, ale również te, które korzystają z nagrania archiwalnego;

– zaproszenie do zamkniętej grupy „Społeczność Akademii Terapeuty” na portalu Facebook.