Diagnoza ADHD | Szkolenie online dla psychologów

PSYCHOLOG-DIAGNOSTA ADHD - kurs zaawansowany z zakresu diagnostyki psychologicznej i terapii ADHD u dorosłych

Certyfikowane szkolenie online

Psycholog-diagnosta ADHD - 8 kluczowych zalet kursu:

1.Zostań diagnostą i zdobądź nowe kwalifikacje w zakresie diagnozy ADHD u dorosłych.

Jako absolwent(ka) kursu będziesz miał(a) możliwość dołączenia do naszego zespołu! Średnie miesięczne wynagrodzenie naszych absolwentów wynosi 15 000 zł/mc. Zapewniamy superwizję oraz wsparcie opiekuna merytorycznego – doświadczonego psychologa klinicznego. Oferujemy stałe szkolenia, dzięki którym Twoje diagnozy będą wykonywane na najwyższym światowym poziomie.

Kurs ADHD w PsychoMedic to inwestycja w Twój rozwój zawodowy i możliwość zostania specjalistą w jednej z najdynamiczniej rozwijających się dziedzin psychologii. Szkolenie pozwoli Ci uzupełnić wiedzę, której nie miałeś(-aś) szans zdobyć na studiach i uruchomić dzięki temu nowy kanał zarobkowania.

2.Tylko u nas - możliwość edukacji online

Ten unikatowy kurs jest dostępny wyłącznie u nas. Dzięki temu możesz zdobywać wiedzę i umiejętności z dowolnego miejsca, bez konieczności opuszczania domu.

3. Model diagnozy wypracowany w oparciu o 10 lat doświadczenia

Nasza metoda diagnozy ADHD powstawała przez 10 lat, w oparciu o doświadczenie kliniczne naszych specjalistów (zdobywane również poza granicami Polski, w krajach skandynawskich - Norwegii, Danii, Szwecji) i wiedzę rozszerzaną na licznych konferencjach psychiatryczno-psychologicznych o zasięgu krajowym i międzynarodowym. Lata pracy i nauki sprawiają, że możemy zagwarantować, że nasze podejście do diagnozy jest skuteczne i wielokrotnie sprawdzone w praktyce.

4. Najbardziej ceniony ośrodek leczenia zaburzeń rozwojowych

PsychoMedic to ośrodek ceniony za wysoką jakość diagnozy i leczenia całościowych zaburzeń rozwojowych. Jesteśmy liderem w tej dziedzinie, co potwierdza również liczba uczestników naszych kursów oraz ich sukcesy zawodowe. Nasze kursy ADHD ukończyło już ponad 15 tysięcy psychologów i psychoterapeutów, co czyni je jednymi z najbardziej cenionych w Polsce.je jednymi z najbardziej cenionych w Polsce.

5. Fundamentalne szkolenie z diagnozy ADHD

Kurs ADHD w PsychoMedic to fundament dla każdego, kto chce profesjonalnie zajmować się diagnozą tego zaburzenia. Podczas kursu uczymy zarówno teoretycznych podstaw, jak i przede wszystkim praktycznych umiejętności niezbędnych w pracy diagnosty.

6. Wyposażymy Cię w praktyczne narzędzia

Podczas kursu pokażemy Ci, jak w praktyce wykorzystywać profesjonalne narzędzia diagnostyczne. Unikalnym elementem naszych kursów są demonstracje sesji diagnostycznych, które umożliwiają naukę na najskuteczniejszy możliwy sposób - poprzez modelowanie.

7. Kompleksowe przygotowanie do samodzielnego przeprowadzania diagnoz

Wyjdziesz z kursu z wiedzą i umiejętnościami, które pozwolą Ci na samodzielne przeprowadzanie procesów diagnostycznych ADHD. Zakończysz szkolenie w pełni przygotowany(-a) do pracy jako diagnosta.

8. Certyfikat uczestnictwa

Na zakończenie kursu otrzymasz certyfikat potwierdzający Twoje uczestnictwo, zdobytą wiedzę i umiejętności w zakresie diagnozowania ADHD u dorosłych. Będzie to cenny dodatek do Twojego CV i drzwi do nowych możliwości zawodowych.

KUP SZKOLENIE | 2990 zł

Na co możesz liczyć po szkoleniu? Poznasz zasady planowania diagnozy ADHD u dorosłych - kurs uczy, jak “skroić na miarę” proces diagnostyczny i terapeutyczny dla każdego Pacjenta, który zgłosi się do Twojego gabinetu. Zdobędziesz praktyczne umiejętności diagnostyczne. Nauczysz się zachowywać „kliniczną neutralność” i prowadzić diagnozę tak, aby rzeczywiście poznać Pacjenta i jego styl funkcjonowania, zachowując przy tym otwartość na inne niż ADHD, potencjalne wyjaśnienia dla jego trudności. Nauczysz się właściwego interpretowania trudności Pacjentów. Dowiesz się, jakie trudności – wskazane przez Pacjenta w wywiadzie i ujawnione podczas badania narzędziami psychometrycznymi – wskazują na ADHD, a jakie powinny skłonić do diagnostyki różnicowej, i jak tę diagnostykę przeprowadzić. Otrzymasz wskazówki, jak pracować z Pacjentem tak, aby uniknąć błędów i nie pominąć rzadko omawianych, a istotnych dla diagnozy ADHD objawów.

Psycholog-diagnosta ADHD u dorosłych - dlaczego warto uczyć się właśnie u nas?

Uczymy tzw. złotych standardów w diagnozie i terapii ADHD, zgodnych z wytycznymi APA oraz brytyjskiego NICE.
Kurs jest prowadzony zgodnie z naszą złotą zasadą: maksimum praktyki, minimum teorii.
Unikatowym, wyróżniającym nasze szkolenie na tle innych elementem są demonstracje sesji diagnostycznych. W materiałach szkoleniowych znajdziesz “scenki”, w trakcie których Prowadzący m.in. pokazują, jak prowadzić wywiad czy na co zwrócić uwagę podczas obserwacji Pacjenta.
W cenę szkolenia wliczone są dodatkowe materiały szkoleniowe.
Kurs ma formę online: możesz realizować go, kiedy chcesz i gdzie chcesz.

Diagnoza ADHD - kurs w szczegółach

Wiemy, jak dużą odpowiedzialnością obarczona jest diagnoza ADHD. Szkolenie składa się z 7 obszernych modułów obejmujących kluczowe aspekty pracy z Pacjentami neuroatypowymi:

Diagnoza i oddziaływania terapeutyczne dla dorosłych z ADHD - najważniejsze informacje
Wywiad ogólny i rozwojowy z Pacjentem, wykorzystanie narzędzi neuropsychologicznych, konstruowanie opinii końcowej
Różnicowanie ADHD, autyzmu i zaburzeń osobowości różnych typów
Różnicowanie ADHD, ChAD i zaburzenia osobowości typu borderline
“Męskie” i “kobiece” ADHD - jak uwzględniać płeć Pacjenta w procesie diagnozy i terapii?
Wykorzystanie narzędzi DIVA-5, MOXO, CVLT w procesie diagnozy; różnicowanie ADHD z depresją, zespołem lęku uogólnionego i złożonym zespołem stresu pourazowego (c-PTSD)
Symulacja sesji diagnostycznej z Pacjentem z podejrzeniem ADHD

Wszyscy Kursanci otrzymują na koniec certyfikat uczestnictwa zaliczający 30h szkolenia.

Materiały dodatkowe

Wywiad rozwojowy

Struktura i przykłady pytań dotyczących historii rozwoju dziecka, pozwalających ocenić wczesne objawy ADHD oraz ich wpływ na funkcjonowanie w różnych obszarach życia.

Wywiad ogólny – komplet pytań

Zbiór pytań do wywiadu klinicznego z pacjentem lub jego opiekunem, obejmujący szeroki zakres informacji, takich jak objawy, funkcjonowanie społeczne, szkolne i zawodowe, a także współwystępujące trudności.

DIVA-5 (Diagnostic Interview for ADHD in Adults)

Standaryzowane narzędzie do diagnozy ADHD u dorosłych zgodnie z kryteriami DSM-5, które pozwala na szczegółową ocenę objawów w dzieciństwie i w dorosłości.

ASRS (Adult ADHD Self-Report Scale)

Kwestionariusz samooceny objawów ADHD u dorosłych, pomocny w wstępnej identyfikacji problemów oraz monitorowaniu nasilenia objawów w procesie diagnostycznym.

Technik diagnozy i skutecznej terapii ADHD będą uczyć Cię:

Agata Kowalska: specjalistka psychologii klinicznej, diagnostka. Przeprowadza m.in. badania w kierunku ADHD, zaburzeń ze spektrum autyzmu, zaburzeń osobowości, ocenę funkcji poznawczych czy poziomu inteligencji u dorosłych. Doświadczenie zdobywała m.in. w Mazowieckim Specjalistycznym Centrum Zdrowia im. prof. Jana Mazurkiewicza w Pruszkowie (Szpital Tworkowski). Sporządza również opinie psychologiczne na potrzeby sądów i prokuratur. Chętnie dzieli się swoją wiedzą z innymi specjalistami: jest autorką kursów dotyczących diagnozy zaburzeń neurorozwojowych i diagnozy różnicowej. Pełni funkcję szkoleniowca, superwizorki i konsultantki merytorycznej zespołu psychologów-diagnostów PsychoMedic. Prowadzi także staż z zakresu diagnozy psychologicznej dla absolwentów psychologii.

Olga Maracewicz: psycholożka-diagnostka i psychoterapeutka poznawczo-behawioralna z wieloletnim doświadczeniem w pracy z Pacjentami. Specjalizuje się w diagnozie i terapii dzieci oraz dorosłych z zaburzeniami neurorozwojowymi. Doświadczenie zdobywała między innymi w Mazowieckim Centrum Neuropsychiatrii, Mazowieckim Szpitalu Bródnowskim oraz Psychiatrycznym Oddziale Dziennym przy ul. Koszykowej. Przez wiele lat pracowała również w oświacie. Od lat praktykuje jako szkoleniowiec, prowadząc kursy dla kadr w edukacji oraz treningi psychoedukacyjne, wychowawcze.

Karina Makara: psycholożka (absolwentka Uniwersytetu Jagiellońskiego) i psychoterapeutka poznawczo-behawioralna w trakcie specjalizacji w Instytucie Poznawczym. Zdobywała doświadczenie kliniczne w różnorodnych placówkach dla dorosłych i młodzieży: m.in. Specjalistycznym Szpitalu im. Ludwika Rydygiera w Krakowie, oddziale dziennym Szpitala Klinicznego im. Józefa Babińskiego w Krakowie, Fundacji Inkluzja, ośrodkach wychowawczych. Zajmuje się diagnozą, wsparciem psychologicznym i psychoterapią dla dorosłych z doświadczeniem neuroróżnorodności, różnymi zaburzeniami zdrowia psychicznego, zmagających się z kryzysami życiowymi i poczuciem utraty sensu życia. Jest autorką licznych artykułów w uznanym w środowisku miesięczniku “Świat Problemów”.

KUP SZKOLENIE | 2990 zł